沙洲职业工学院学报2024,Vol.27Issue(3) :29-32.

"C#程序设计"课程思政探究

Curriculum Ideological and Political Exploration of"C#Programming"

周洪斌 张玉 许礼捷
沙洲职业工学院学报2024,Vol.27Issue(3) :29-32.

"C#程序设计"课程思政探究

Curriculum Ideological and Political Exploration of"C#Programming"

周洪斌 1张玉 1许礼捷1
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作者信息

  • 1. 沙洲职业工学院,江苏 张家港 215600
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摘要

程序设计类课程是软件人才培养的重要课程.通过在"C#程序设计"课程中有效融入课程思政,潜移默化地培养学生的思政素养,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,打造专业教育与思政教育的协同效应,促进学生德智体美劳全面发展.

Abstract

Programming courses are important courses for the cultivation of software talents.By effectively integrating the ideological and political curriculum into the"C#Programming"course,the ideological and political literacy of students is cultivated subtly,and the students are guided to establish a correct world view,outlook on life and values,so as to create a synergistic effect between professional education and ideological and political education,and promote the all-round development of students'morality,intelligence,physical fitness,art and labor.

关键词

程序设计/课程思政/立德树人

Key words

programming/curriculum ideological and political/morality education

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基金项目

2023年江苏省高等教育教改研究课题(2023JSJG587)

2023年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目(2023SJYB1612)

江苏高校"青蓝工程"优秀教学团队培养项目(苏教师函[2022]29号)

出版年

2024
沙洲职业工学院学报
沙洲职业工学院

沙洲职业工学院学报

影响因子:0.248
ISSN:1009-8429
参考文献量3
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