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普通高校陶艺课程教学实践探究
普通高校陶艺课程教学实践探究
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中文摘要：
陶艺作为一门独特的艺术形式,具有悠久的历史和丰富的文化内涵.普通高校陶艺课程作为一门艺术类选修课,对学生的创造力、审美能力和动手能力的培养具有重要意义.本论文通过对普通高校陶艺课程的教学实践进行探究,旨在提高陶艺课程的教学效果,促进学生的全面发展.
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作者：
张小龙
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作者单位：
韶关学院 广东韶关 512000
关键词：
普通高校
陶艺课程
教学实践
创造力
审美能力
动手能力
出版年：
2024
陶瓷科学与艺术
湖南湘瓷科艺股份有限公司
陶瓷科学与艺术
影响因子：
0.046
ISSN：
1671-7643
年,卷(期)：
2024.
58
(1)
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