基于陶艺的幼儿美感培养策略研究

陈桂玲¹

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作者信息

1. 江苏省海安市角斜镇中心幼儿园江苏海安 226621
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摘要

本文研究了基于陶艺的幼儿美感培养策略.通过对陶艺在幼儿美感培养中的作用进行分析,探讨了丰富多样的陶艺材料和工具、观摩和模仿、主动创作以及艺术欣赏与交流等策略的实施.通过案例分析,发现陶艺可以作为情感表达媒介、促进创造力发展以及社交能力培养的有效途径,将陶艺融入幼儿教育课程,有助于全面培养幼儿的美感,提升他们的感知能力、审美意识和艺术表达能力.本研究为教育者和家长提供了实践指导,促进幼儿美感的全面发展.

关键词

陶艺/幼儿/美感培养/策略/教育课程

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出版年

2024

陶瓷科学与艺术

湖南湘瓷科艺股份有限公司

陶瓷科学与艺术

影响因子：0.046

ISSN：1671-7643

参考文献量3

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