陶瓷科学与艺术2024，Vol.58Issue(7) ：6-7.

专门用途英语课程思政教育与紫砂壶文化的融合研究

阮娅丽
陶瓷科学与艺术2024，Vol.58Issue(7) ：6-7.
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专门用途英语课程思政教育与紫砂壶文化的融合研究

阮娅丽1
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作者信息

  • 1. 西安培华学院人文与国际教育学院 陕西西安 710000
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摘要

本文分析了紫砂壶文化与专门用途英语课程在思政教育融合方面的有效策略.通过理论梳理,发现两者在文化传承和思想教育等方面具有共通点,但在表现手法和传播途径方面存在显著差异.为此,本文提出了一系列融合策略,包括多元化的教学内容设计、创新的教学方法以及现代化的教学手段.通过实践案例分析,这些策略显著促进了学生学习成效和思想道德素质的提升,具有一定的借鉴意义和推广价值.

关键词

紫砂壶文化/专门用途英语课程/思政教育/融合策略

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基金项目

校级重点课题(PHKCSZ202208)

出版年

2024
陶瓷科学与艺术
湖南湘瓷科艺股份有限公司

陶瓷科学与艺术

影响因子：0.046
ISSN：1671-7643
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