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陶瓷艺术教育对高职院校学生工匠精神培养的影响与实践

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本研究聚焦于思政教育本土化创新,探讨陶瓷艺术教育对高职院校学生工匠精神培养的影响.在本土深厚的陶瓷文化和工匠精神的时代价值背景下,研究分析了陶瓷艺术教育在培养学生专业技能和创新能力中的作用.通过本地化导向与时代导向的结合,研究总结了陶瓷艺术教育在工匠精神培养中起到的作用,并提出了创新的融合培养路径.研究认为,将陶瓷艺术教育融入高职院校学生思政教育,不仅能够传承和弘扬地方文化,还能有效提升学生的职业技能和工匠精神.

严欢、邱鹏

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湖南汽车工程职业大学 株洲 412000

陶瓷艺术教育 工匠精神 高职院校 人才培养

2024

陶瓷科学与艺术
湖南湘瓷科艺股份有限公司

陶瓷科学与艺术

影响因子:0.046
ISSN:1671-7643
年,卷(期):2024.58(8)