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利用陶瓷资源构建幼儿园主题文化区的策略研究
利用陶瓷资源构建幼儿园主题文化区的策略研究
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中文摘要：
本文旨在探讨利用陶瓷资源构建幼儿园主题文化区的有效策略,通过分析陶瓷材料的独特优势及其在幼儿教育中的应用价值,提出了一系列具体的实施建议.通过构建以陶瓷为主题的文化区,不仅能够丰富幼儿园的教育环境,还能促进幼儿动手能力、创造力、审美能力及文化素养的全面发展.本文的研究结果将为幼儿园文化建设提供新的思路和方法,推动幼儿教育质量的提升.
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作者：
张爱玲
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作者单位：
陕西省榆林市横山区第九幼儿园 陕西榆林 719100
关键词：
陶瓷资源
构建
幼儿园
文化
研究
出版年：
2024
陶瓷科学与艺术
湖南湘瓷科艺股份有限公司
陶瓷科学与艺术
影响因子：
0.046
ISSN：
1671-7643
年,卷(期)：
2024.
58
(8)
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