丰富幼儿陶艺欣赏材料,提升幼儿审美能力

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中文摘要：本文探讨了丰富幼儿陶艺欣赏材料在提升幼儿审美能力中的重要作用.通过分析陶艺活动对幼儿审美心理发展的影响,本文提出了通过多样化陶艺欣赏材料的提供,结合具体教学策略,如引导幼儿观察、思考和创作,来有效提升幼儿的审美能力.研究发现,丰富的陶艺欣赏材料能够激发幼儿的兴趣,增强他们对美的感知和理解,从而促进幼儿审美能力的全面发展.本文旨在为幼儿教育实践提供有益的参考和指导.

作者：

白玲

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作者单位：

榆林市横山区第十七幼儿园陕西榆林 719100

关键词：

陶艺审美提升策略

出版年：

2024

陶瓷科学与艺术

湖南湘瓷科艺股份有限公司

陶瓷科学与艺术

影响因子：0.046

ISSN：1671-7643

年,卷(期)：2024.58(9)