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陶瓷文化视角下高职英语ESP教学模式探讨
陶瓷文化视角下高职英语ESP教学模式探讨
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万方数据
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中文摘要：
本文从陶瓷文化的视角出发,通过分析高职英语ESP教学模式的特点,结合陶瓷文化的独特内涵,提出了构建基于陶瓷文化的ESP教学模式的具体方法.分析认为,将陶瓷文化融入高职英语ESP教学,不仅有助于提升学生的专业英语能力和文化素养,还能培养其国际视野和文化自信,对高职教育的教学改革具有重要意义.
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作者：
高倩
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作者单位：
枣庄职业学院 山东枣庄 277000
关键词：
陶瓷文化
高职英语
ESP教学模式
出版年：
2024
陶瓷科学与艺术
湖南湘瓷科艺股份有限公司
陶瓷科学与艺术
影响因子：
0.046
ISSN：
1671-7643
年,卷(期)：
2024.
58
(9)
参考文献量
2
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