陶瓷科学与艺术2024，Vol.58Issue(9) ：113.

陶瓷材料在初中物理教学中的实践应用与探索

闫志飞
陶瓷科学与艺术2024，Vol.58Issue(9) ：113.
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陶瓷材料在初中物理教学中的实践应用与探索

闫志飞1
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  • 1. 榆林市横山区第二中学 陕西榆林 719100
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摘要

本文旨在探讨陶瓷材料在初中物理教学中的实践应用与探索.陶瓷材料以其独特的物理性质,如高硬度、高耐磨性、优异的绝缘性能和高温稳定性,成为实验教学中理想的材料选择.通过设计一系列基于陶瓷材料的物理实验,如研究其热传导性、硬度测试及绝缘性能验证等,本文不仅丰富了初中物理教学内容,还增强了学生对材料科学的兴趣和理解.实践表明,陶瓷材料的应用不仅提升了学生的动手能力和问题解决能力,还促进了理论知识与实践操作的深度融合,为初中物理教学提供了新的视角和思路.

关键词

陶瓷材料/物理/教学/实践/应用

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出版年

2024
陶瓷科学与艺术
湖南湘瓷科艺股份有限公司

陶瓷科学与艺术

影响因子：0.046
ISSN：1671-7643
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