陶瓷花纸设计与制作课程的思政探索与实践

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中文摘要：在思政教育备受国家重视的背景下,本文以韩山师范学院陶瓷花纸设计与制作课程为例,结合专业特色及地域特色,深入探讨该课程思政的重要性、现状、创新性课程设计、思政融入与实施,以及结论与展望.通过文献研究、案例分析等方法,剖析当前课程教学内容、方法及存在的问题,探究课程思政应用现状.提出创新性课程设计理念与方法,涵盖引入新技术、跨学科融合等,并分析其对学生的积极影响.阐述课程思政的目标和内容,探讨融入方式,分析实施效果与学生反馈.最后总结研究成果,对未来课程思政提出展望和建议.

作者：

邓石兰

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作者单位：

韩山师范学院广东潮州 521041

关键词：

思政教育陶瓷花纸设计与制作课程思政评价体系

出版年：

2024

陶瓷科学与艺术

湖南湘瓷科艺股份有限公司

陶瓷科学与艺术

影响因子：0.046

ISSN：1671-7643

年,卷(期)：2024.58(11)