护士自主学习能力测量工具及影响因素的研究进展

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中文摘要：自主学习(SDL)能力是当代护士立身之本,更是其综合素养的体现.本文作者通过对国内外护士SDL能力的概念、测量工具、影响因素及提升策略研究现状进行综述,分析现有测量工具存在的问题并提出建议,以期为管理者精准选择测量工具、制定提升策略提供借鉴和参考依据.

作者：

唐琳、许孟楠、邹旗、张倩、冯建萍

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作者单位：

南京医科大学护理学院,江苏南京 211166

南京医科大学第一附属医院麻醉与围术期医学科,江苏南京 210029

关键词：

护士自主学习测量工具影响因素提升策略综述

基金：

南京医科大学医学教育研究所研究生教育研究课题南京医科大学第一附属医院临床能力提升工程护理项目

项目编号：

2021YJS-ZC003JSPH-NB-2021-4

出版年：

2023

DOI：

现代医学

东南大学

CSTPCD

影响因子：0.703

ISSN：1671-7562

年,卷(期)：2023.51(4)