体育教学2022，Vol.42Issue(6) ：64-65.

笃学慎思明辨尚行——名师工作室成员学习的旨趣与路径

蒋雄飞
体育教学2022，Vol.42Issue(6) ：64-65.
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笃学慎思明辨尚行——名师工作室成员学习的旨趣与路径

蒋雄飞1
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州二中白马湖学校 310057
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摘要

终身学习是教师胜任教育教学工作的基本保证,教师加入名师工作室能获得良好的专业发展空间.工作室成员要明确自身学习目的:为提升教师职业认同而学,为促进学生全面发展而学,为推动课程改革创新而学.通过锲而不舍地争取学习机会,积极主动地完成学习任务,坚定不移地守护学习根本,从而实现自身素养和教学能力的全面提升.

关键词

工作室/学习/目的/路径

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出版年

2022
体育教学
首都体育学院

体育教学

影响因子：0.134
ISSN：1005-2410
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