体育教学2024，Vol.44Issue(1) ：22-23.

扎实推进大单元教学不断提升课堂教学转型质量

祝芳
体育教学2024，Vol.44Issue(1) ：22-23.
✕
  • 维普
  • 万方数据

扎实推进大单元教学不断提升课堂教学转型质量

祝芳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省衢州市教育局教研室 324000
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2024
体育教学
首都体育学院

体育教学

影响因子：0.134
ISSN：1005-2410
段落导航相关论文