体育教学2024，Vol.44Issue(2) ：29-31.

新课标背景下情境化教学在高中体育教学中的实践应用——以羽毛球专项教学为例

胡彬
体育教学2024，Vol.44Issue(2) ：29-31.
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新课标背景下情境化教学在高中体育教学中的实践应用——以羽毛球专项教学为例

胡彬1
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  • 1. 上海市复旦中学 200335
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摘要

为落实"立德树人"根本任务,坚持"健康第一"的课程理念,新课标提出了情境化教学概念,明确要将课堂学练活动置于真实情境下进行教学.本文通过归纳情境化教学类型、总结构建方法、阐述实施过程三个部分,分析了情境化教学在高中体育教学中的优势与培育学生核心素养的作用,为课程改革下的体育教学策略提供一定理论参考与方法借鉴.

关键词

新课标/情境化教学/羽毛球/专项教学

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出版年

2024
体育教学
首都体育学院

体育教学

影响因子：0.134
ISSN：1005-2410
参考文献量3
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