体育教学2024,Vol.44Issue(2) :45-47.

区域联动:"四位一体"名师工作室发展路径探索

石冰冰 吴芳
体育教学2024,Vol.44Issue(2) :45-47.

区域联动:"四位一体"名师工作室发展路径探索

石冰冰 1吴芳2
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省徐州市铜山区教师发展中心 221100
  • 2. 江苏省徐州市铜山区大彭实验小学 221100
  • 折叠

摘要

名师工作室是近年来教师专业发展、团队建设的一个创新举措,较好地引领、辐射、促进了区域教师专业发展和教育教学质量的提升.一枝独秀不是春,百花齐放春满园.多年来,工作室坚持正本清源、建章立制、创新举措、辐射引领"四位一体"的发展路径,对推动区域学校体育优质均衡发展起到了举足轻重的作用与价值.

关键词

区域联动/"四位一体"/名师工作室/发展路径

引用本文复制引用

出版年

2024
体育教学
首都体育学院

体育教学

影响因子:0.134
ISSN:1005-2410
段落导航相关论文