体育教学2024，Vol.44Issue(3) ：14-16.

课程思政视域下小学二年级基本运动技能单元构建思路——以移动性组合技能教学为例

严伟 汪星辰
体育教学2024，Vol.44Issue(3) ：14-16.
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课程思政视域下小学二年级基本运动技能单元构建思路——以移动性组合技能教学为例

严伟 1汪星辰1
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  • 1. 江苏省无锡市安镇实验小学 214105
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摘要

体育课程思政的建设是学校体育完成"立德树人"目标的基础工程,小学是教育的基石,需要正确辨识"育体"与"铸魂"的同向关系,并以此为体育课程思政建设的理论起点.笔者以二年级移动性组合技能教学为例,构建二年级移动性组合技能教学体系,引导学生在真实情境中发现、分析与解决问题,掌握结构化知识与技能,在发展学生高阶思维的基础上培养爱国主义价值观,助力学生专项性运动技能的学习.

关键词

课程思政/单元/二年级/移动性组合技能

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出版年

2024
体育教学
首都体育学院

体育教学

影响因子：0.134
ISSN：1005-2410
参考文献量2
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