体育教学2024,Vol.44Issue(4) :66-67.

立德树人背景下校园足球德育价值研究

吴本连 孙聪祺
体育教学2024,Vol.44Issue(4) :66-67.

立德树人背景下校园足球德育价值研究

吴本连 1孙聪祺1
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  • 1. 杭州师范大学体育学院 311121
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摘要

为了促进我国校园足球的发展,挖掘校园足球的育人价值,从立德树人背景下校园足球的"德育"视角进行探索,研究发现:1."具身德育"的"知行合一"与校园足球德育的契机相吻合,二者相互融合;2.校园足球中"具身德育"可以通过不同的德育情境来培养学生的道德规范、道德认知、道德情感.由此可见,校园足球对学生具有"具身德育"的价值,体现其价值的可行路径有:1.发挥学生的主体作用;2.发挥教育工作者的引领作用;3.发挥学校和社会的保障机制.

关键词

校园足球/德育价值/课程思政

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出版年

2024
体育教学
首都体育学院

体育教学

影响因子:0.134
ISSN:1005-2410
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