摘要
"五环节训练课"模式围绕一个训练主题展开,从导入问题切入,以分析、解决问题为核心,再到验证问题是否正确结束,是以有效培养学生核心素养的一种教学模式.本文将"五环节训练课"模式应用于初中足球教学中,并以《创造不确定性打破防守射门》为例阐述其教法意义与实践过程,为广大中小学体育教师教学实践提供参考.
基金项目
广东省教育科学规划课题(2022)(2022GXJK080)
韶关市哲学社会科学规划项目(2022)(Z2022008)
韶关学院校级教育教学改革项目(第二十三批)(2022)(SYJY20221037)
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