高中体育专项化线上教学活动设计优化研究——以拳击教学为例

李世春¹

扫码查看

作者信息

1. 华东师范大学第二附属中学附属初级中学 200241
折叠

摘要

本文以高中体育专项拳击课堂教学为抓手,聚焦"双新"引领下的线上教学,以带领学生"好好锻炼"为目标,通过教学实录、案例分析、课堂实践、专家访谈、技术解析等形式,呈现了有效线上教学活动设计的思考与实践.根据新课标的要求、新教材的特点,理解、领悟高中体育学科核心素养,注重教材研析,落实单元活动,关注课堂"素养、专项、融合",设计"情境、结构、活动",将"教会、勤练、常赛"常态化,提升信息技术赋能课堂教学的能力,践行基于核心素养培育、具有"海派文化"特色的高中体育专项化高品质教学.

关键词

情境教学/体育专项化/拳击线上教学/活动设计

引用本文复制引用

出版年

2024

体育教学

首都体育学院

体育教学

影响因子：0.134

ISSN：1005-2410

段落导航