体育教学2024，Vol.44Issue(7) ：8-10.

小学体育跨学科主题学习课堂教学实施方略

刘顺凯
体育教学2024，Vol.44Issue(7) ：8-10.
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小学体育跨学科主题学习课堂教学实施方略

刘顺凯1
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作者信息

  • 1. 天津市滨海新区大港福源小学 300270
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摘要

《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》明确指出:"跨学科融合一直是学生提高运动能力、学习健康知识和传承中华优秀传统体育的重要方式和途径."而体育课堂教学则是实施跨学科主题学习的主阵地,因此一线体育教师应立足于核心素养,结合课程目标体系,从多方面入手实施跨学科融合主题学习,促进小学生身心健康和谐发展.

关键词

小学体育/跨学科/主题学习/课堂教学

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出版年

2024
体育教学
首都体育学院

体育教学

影响因子：0.134
ISSN：1005-2410
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