体育教学2024,Vol.44Issue(7) :18-23.

"学、练、评"一体化:让小学大课间活动充满活力

李明康 赵淑芳
体育教学2024,Vol.44Issue(7) :18-23.

"学、练、评"一体化:让小学大课间活动充满活力

李明康 1赵淑芳1
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  • 1. 浙江省平湖市新埭中心小学 314200
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摘要

本文针对当下小学校园大课间活动的开展现状及存在的问题,厘定了以"学、练、评"一体化为中心思路的大课间活动改革方向,优化大课间活动内容.以学校大课间活动方案为例,分析了当前大课间方案的"项目单一""学练脱节""练评脱节"等问题,并富有针对性地从项目设计、学练指导、练评融合三方面提出跟进策略.

关键词

小学体育/"学、练、评"一体化/大课间

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出版年

2024
体育教学
首都体育学院

体育教学

影响因子:0.134
ISSN:1005-2410
参考文献量1
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