体育教学2024，Vol.44Issue(7) ：47-50.

中小学体育教师核心素养短板剖析及对策研究

薛鹏
体育教学2024，Vol.44Issue(7) ：47-50.
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中小学体育教师核心素养短板剖析及对策研究

薛鹏1
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  • 1. 山东省青岛市崂山区实验学校 266000
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摘要

中小学体育教师核心素养决定着体育课程落地的质量,一定程度上决定了青少年学生的体质健康和国家的体育战略.本文通过层层剖析,发现作为关键能力的体育教学实施能力是体育教师核心素养的重要短板.提高体育教学实施能力是发展中小学体育教师核心素养的关键所在.基于此,本文从差异分析和短板剖析两个角度提出建设性对策.

关键词

体育教师/核心素养/关键能力/短板/对策

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出版年

2024
体育教学
首都体育学院

体育教学

影响因子：0.134
ISSN：1005-2410
参考文献量7
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