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水平一操控性技能系统性分析方法及大单元构建策略

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《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》将基本运动技能纳入水平一课程内容中,其中基本运动技能包涵移动性技能、非移动性技能和操控性技能.本文旨在通过对操控性技能相关概念、原理、动作方面的系统性分析,梳理操控性技能动作的分类方法,并进一步对操控性技能中抛接、投掷、踢接、挥击四种分类方法在动作模式、环境模式、结构模式三方面进行分析,探索操控性技能大单元构建方法.

徐贞华、祝芳

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浙江省衢州市实验学校教育集团新湖校区 324000

浙江省衢州市教育局体育教研室 324000

操控性技能 系统分析 大单元构建

2024

体育教学
首都体育学院

体育教学

影响因子:0.134
ISSN:1005-2410
年,卷(期):2024.44(7)
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