国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
"我要成为特种兵"——项目化学习之假期锻炼指南
"我要成为特种兵"——项目化学习之假期锻炼指南
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
项目化学习(PBL)是一种动态式学习方法,通过PBL,学生在真实问题情境的驱动下进行结构化、进阶式的综合性学练活动.完整的项目化学习主要包括学习目标、研究问题、实践支架和学习评价的四个基本要素."我要成为特种兵"的项目化学习通过设置校长信箱的真实情境确立学习目标、教师引导的问题驱动进行问题研究、学生制订的学练支架,推进实践活动以及"我要回信"的成果展示完成学习评价.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
朱慧敏、张宜玲
展开 >
作者单位：
江苏省南京市紫金山小学 210014
江苏省南京市北京东路小学 210008
关键词：
项目化学习
假期锻炼
指南
出版年：
2024
体育教学
首都体育学院
体育教学
影响因子：
0.134
ISSN：
1005-2410
年,卷(期)：
2024.
44
(9)
NETL
NSTL
万方数据
