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线上线下 促进体育家庭作业的实施

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近年来我国青少年的体质依然存在问题,究其原因是学生参与体育运动的时间和有效性难以得到保证.学生在家进行体育运动缺乏明确的目标;练习也难以得到科学的指导.结合本校现阶段体育家庭作业的实施,及线上钉钉与线下体育打卡记录本联动的方式促进学生体质健康水平的提高.

马煜赟

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浙江省宁波市江北区外国语艺术学校 315021

体育家庭作业 身体健康水平 终身体育

2024

体育教学
首都体育学院

体育教学

影响因子:0.134
ISSN:1005-2410
年,卷(期):2024.44(9)