体育教学2024,Vol.44Issue(10) :33-35.

行动手记:实践学、练、赛一体化的载体

张明霞 吴静娴
体育教学2024,Vol.44Issue(10) :33-35.

行动手记:实践学、练、赛一体化的载体

张明霞 1吴静娴1
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  • 1. 江苏省南京市力学小学 210024
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摘要

儿童研究行动手记是一本记录运动项目研究过程的小册子,它完整地记载了儿童学习一个运动项目"学、练、赛"的全过程,满足了新课标提出的指导儿童有组织、有计划地开展课外体育运动的要求;改变了学生"要我练"被动运动习惯,养成"我要练""怎样练"的主动运动习惯,为义务教育阶段学生能掌握一至两项体育运动技能的目标打好基础,让儿童天生爱研究的天性得以锻炼,成为儿童生活的重要部分.

关键词

行动手记/"学、练、赛"一体化/评价

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基金项目

2023年度国家社会科学基金教育一般项目(BHA230111)

出版年

2024
体育教学
首都体育学院

体育教学

影响因子:0.134
ISSN:1005-2410
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