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体育教学
2024,
Vol.
44
Issue
(10) :
33-35.
行动手记:实践学、练、赛一体化的载体
张明霞
吴静娴
体育教学
2024,
Vol.
44
Issue
(10) :
33-35.
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来源:
维普
万方数据
行动手记:实践学、练、赛一体化的载体
张明霞
1
吴静娴
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作者信息
1.
江苏省南京市力学小学 210024
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摘要
儿童研究行动手记是一本记录运动项目研究过程的小册子,它完整地记载了儿童学习一个运动项目"学、练、赛"的全过程,满足了新课标提出的指导儿童有组织、有计划地开展课外体育运动的要求;改变了学生"要我练"被动运动习惯,养成"我要练""怎样练"的主动运动习惯,为义务教育阶段学生能掌握一至两项体育运动技能的目标打好基础,让儿童天生爱研究的天性得以锻炼,成为儿童生活的重要部分.
关键词
行动手记
/
"学、练、赛"一体化
/
评价
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基金项目
2023年度国家社会科学基金教育一般项目(BHA230111)
出版年
2024
体育教学
首都体育学院
体育教学
影响因子:
0.134
ISSN:
1005-2410
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基金项目
出版年
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