表现性评价视域下"篮球专项运动技能"测评的思考

夏冰 ¹姚萍 ²吴彦 ²高春明²

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作者信息

1. 浙江省嘉兴市实验小学 314000
2. 浙江省嘉兴市南湖区余新镇中心小学 314000
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摘要

根据《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》《浙江省中小学体育与健康课程指导纲要》的精神,进行"篮球专项运动技能"表现性测评,旨在检测学生体育核心素养在"篮球专项运动"中的行为表现.通过测评学生运球、传球、投篮、比赛、技战术的运用能力以及学生对比赛意识、篮球知识及篮球规则的认知等,以反馈体育与健康课程教与学的现状和问题,为提高体育课堂教与学的质效服务.

关键词

专项运动技能/篮球测评/分析/表现性评价/教学建议

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出版年

2024

体育教学

首都体育学院

体育教学

影响因子：0.134

ISSN：1005-2410

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