以能力为导向的基本运动技能教学探究

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中文摘要：本文以《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》为背景,探讨了基本运动技能在教学中的现实意义和存在的问题,分析了基本运动技能重要性,指出了教学中存在的主要问题,包括教学时与专项技能相混淆、具体练习方法较为单一以及课时设计之间缺乏关联性等问题.针对这些问题,本文提出了构建基本运动技能教学的横向和纵向不同维度的思考与建议.旨在通过对基本运动技能教学的思考与研究,科学构建教学内容,促进学生全面发展.

作者：

夏晨铭、王如芳

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作者单位：

江苏省南京市栖霞区教师发展中心 210038

关键词：

基本运动技能新课程标准核心素养教学研究

出版年：

2024

体育教学

首都体育学院

体育教学

影响因子：0.134

ISSN：1005-2410

年,卷(期)：2024.44(12)