天津美术学院学报2024,Issue(2) :90-91.

论写生与创作及其教学转化

On Sketching and Creation and Their Transformation in Teaching

尹沧海
天津美术学院学报2024,Issue(2) :90-91.

论写生与创作及其教学转化

On Sketching and Creation and Their Transformation in Teaching

尹沧海1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南开大学;南开大学艺术与美学研究院;教育部中华优秀传统文化中国书画传承基地;中国艺术研究院写意画院;中国文学艺术联合会文明互鉴专项基金委;教育部;天津市美术家协会;天津市书画艺术研究会
  • 折叠

摘要

写生与创作是中国画教学中极为重要的一环.回顾历史可见,中国画家的写生与创作是相互交织的,都属于一种主客交融的艺术创造活动.中西方绘画对写生的理解存在不同.相较之下,中国画中的写生更加注重主观情思对客观物象的投射与把握.当下的中国画教学,应立足中国文化传统,强调写生与创作的共通性与联系性.

关键词

写生/创作/主客交融/中国画教学

引用本文复制引用

出版年

2024
天津美术学院学报
天津美术学院

天津美术学院学报

CHSSCD
影响因子:0.036
ISSN:1008-8822
段落导航相关论文