天津市教科院学报2024，Vol.36Issue(4) ：6-7.DOI:10.3969/j.issn.1671-2277.2024.04.001

加快推进京津冀教研共同体建设的三条路径

马振行
天津市教科院学报2024，Vol.36Issue(4) ：6-7.DOI:10.3969/j.issn.1671-2277.2024.04.001
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加快推进京津冀教研共同体建设的三条路径

马振行1
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作者信息

  • 1. 河北省教育科学研究院
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出版年

2024
天津市教科院学报
天津市教育科学研究院

天津市教科院学报

影响因子：0.296
ISSN：1671-2277
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