高教探索2020，Issue(4) ：48-54.

从“依附”到“合作”:拉丁美洲高等教育发展路径研究

胡昳昀 刘宝存
高教探索2020，Issue(4) ：48-54.
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从“依附”到“合作”:拉丁美洲高等教育发展路径研究

胡昳昀 1刘宝存1
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作者信息

  • 1. 北京师范大学国际与比较教育研究院 北京/100875
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摘要

由于历史的原因,拉丁美洲的高等教育发展一直受到西方尤其是欧洲的影响.拉丁美洲高等教育先后经历了殖民时期对宗主国西班牙大学模式的复制,共和国时期对法国大学模式的效仿,20世纪初科尔瓦多大学改革运动促进下“本土化”的探索,以及全球化时期拉丁美洲和欧盟制度化的高等教育合作.经过复制、效仿、本土化以及合作四次重要的高等教育变革,拉丁美洲形成了兼具西方高等教育特点以及自身独特框架体系、多样且复杂的高等教育制度.

关键词

拉丁美洲/高等教育发展/欧洲

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基金项目

中国博士后科学基金资助项目(2019M660525)

出版年

2020
高教探索
广东省高等教育学会

高教探索

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子：1.501
ISSN：1673-9760
参考文献量1
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