青年研究生导师能力提升研究——基于默会知识的视角

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中文摘要：青年研究生导师能力直接关系着研究生培养质量,高校必须高度重视.推进青年研究生导师能力建设工作效果不理想,原因在于对研究生导师能力中所包含的默会知识认识不到位不深刻.默会知识,具有个人性、实践性、情境性和根源性等特点.传统的教育培养模式,不利于青年研究生导师能力中默会知识的习得.高校要聚焦默会知识培养,通过进一步完善研究生导师传帮带制度、推动研究生导师共同体构建等促进青年研究生导师能力提升.

作者：

刘世波、吴会丽

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作者单位：

北京物资学院马克思主义学院

北京财贸职业学院贯通教育学院(北京/101149)

关键词：

青年导师能力默会知识路径

基金：

北京物资学院研究生教育教学改革重点项目

项目编号：

出版年：

2024

高教探索

广东省高等教育学会

高教探索

CHSSCD北大核心

影响因子：1.501

ISSN：1673-9760

年,卷(期)：2024.(2)

参考文献量11