美国博士生教育:国家战略、资助制度与改革动向

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中文摘要：美国博士生教育是世界上培养年轻一代研究者和大学教师的典范模式之一.博士生教育是美国学术研究产业体系的重要组成部分,通过教育和研究相结合,美国将博士生教育成功纳入国家创新、研究和开发战略体系中,服务于国家目标和确保美国的全球领导地位.为保障博士生教育健康发展,联邦政府和大学密切合作,建立了强有力的资助体系,尤其是经济资助和学术训练一体化、践行财政公平和体现学科差异.

作者：

孟卫青、吴开俊、陈鸣敏、唐婷

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作者单位：

广州大学教育学院(广州/510006)

广州大学

深圳市龙华区行知实验小学

关键词：

美国博士生教育国家战略资助制度

基金：

教育部人文社会科学研究一般项目(2018)

项目编号：

18YJA880063

出版年：

2024

高教探索

广东省高等教育学会

高教探索

CHSSCD北大核心

影响因子：1.501

ISSN：1673-9760

年,卷(期)：2024.(3)

参考文献量17