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英国高等教育数字化转型的策略及启示

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高等教育数字化转型是落实国家总体数字化战略、顺应社会变迁时代变革和解决传统高等教育弊端的必然要求.其发展大致经历转化、转型和智慧三个发展阶段.英国联合信息系统委员会(JISC)在2023 年初发布了用以指导英国高等教育未来数字化革新的《高等教育数字化转型框架》.通过对其基本框架和核心要素的分析,认为加强建设组织数字文化、全面开展知识创造与创新、鼓励知识开发、强化知识管理和应用、加强知识交流与合作关系、完善数字和硬件基础设施是其六大核心数字化转型策略.由此提出我国高等教育数字化转型的有效策略:积极应用新兴数字化技术,加速打造国家智慧教育平台;加强顶层设计,制定符合国情的高等教育数字化转型框架;营造数字文化氛围,开展有温度的数字教育;提升师生员工的数字素养,扎实推进信息数据管理专业人才培养.

蒋洪池、姚一龙

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中国地质大学(武汉)教育研究院(武汉/430074)

英国 《高等教育数字化转型框架》 高等教育数字化转型

湖北省高校人文社科重点研究基地——大学生发展与创新教育研究中心科研开放基金项目

DXS2023003

2024

高教探索
广东省高等教育学会

高教探索

CHSSCD北大核心
影响因子：1.501
ISSN：1673-9760
年,卷(期)：2024.(4)
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