国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
高教探索
2024,
Issue
(4) :
107-111.
基于"国家意识"的高校外语课程思政系统性实施路径
武敏
陈冬纯
高教探索
2024,
Issue
(4) :
107-111.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于"国家意识"的高校外语课程思政系统性实施路径
武敏
1
陈冬纯
2
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东财经大学外国语学院
2.
广东财经大学外国语学院;剑桥大学(广州/510320)
折叠
摘要
本文阐述"国家意识"的基本内涵,论述其在外语课程思政教育中的必要性,勾勒以"国家意识"为逻辑起点的外语课程思政价值目标体系,提出用"国家意识"价值目标体系夯实课程思政的主张,探索高校外语课程思政系统性实施路径.
关键词
国家意识
/
外语课程思政
/
价值体系
/
体系建构
/
实施路径
引用本文
复制引用
基金项目
国家社科基金一般项目(20BYY064)
广东省哲学社会科学"十四五"规划项目外语专项(GD21WZX02-08)
出版年
2024
高教探索
广东省高等教育学会
高教探索
CHSSCD
北大核心
影响因子:
1.501
ISSN:
1673-9760
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果