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成果导向项目驱动个性化成才——高职软件技术专业人才培养体系

Outcome Based Education, Project-driven Education, and Individualized Talents Education —Talents Training System of Software Technology Specialty in Higher Vocational Colleges

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近年来,以"大云移物智"为代表的新一代信息技术迅猛发展,与传统制造业、农业和服务业深度融合,技术迭代越来越快,软件和信息技术人才需求急剧增长.江苏电子信息职业学院针对软件产业发展、行业人才需求的变化,结合高职学生生源特点,动态调整人才培养目标和定位,构建了"成果导向、项目驱动、个性化成才"高职软件技术专业人才培养体系,收到良好的效果,为社会培养了大批高素质技术技能人才.

徐义晗、郭艾华

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江苏电子信息职业学院,江苏 淮安 223003

软件技术专业 成果导向 项目驱动 个性化成才

2018年度江苏省教育科学"十三五"规划课题2019年淮安市创新服务能力建设计划项目

D/2018/03/46HAP201904

2021

天津职业大学学报
天津职业大学

天津职业大学学报

CHSSCD
影响因子：0.645
ISSN：1008-8415
年,卷(期)：2021.30(2)
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