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高职院校学前教育专业"三教"改革:追求、指向与路径

"Three Teaching"Reform of Preschool Education Specialty in Higher Vocational Colleges:Pursuit, Direction and Path

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学前教育专业"三教"改革就是要围绕课堂教学,找准并解决专业建设中教师、教法和教材存在的问题.推进学前教育专业"三教"改革,要以"立德树人"为根本,确立人才培养目标、以"双师"素质为重点,建设师资队伍、以"深度学习"为特征,创新教学方法、以"课程综合化"为理念,建设模块化教材,不断丰富学前教育专业内涵.

樊丰富

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金华职业技术学院,浙江 金华 321017

学前教育专业 "三教"改革 课堂教学

浙江省高等教育"十三五"第二批教学改革研究项目2019年浙江省哲学社会科学规划课题

jg2019071220NDJC222YB

2021

天津职业大学学报
天津职业大学

天津职业大学学报

CHSSCD
影响因子：0.645
ISSN：1008-8415
年,卷(期)：2021.30(2)
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