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"双高计划"建设的高职院校治理能力:内涵特征、构成要素与提升路径

The Governance Ability of Higher Vocational Colleges under"Double-highPlan "Construction—Connotation Characteristics, Constituent Elements and Promotion Path

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高职院校治理能力对于提升我国高等职业教育水平具有重要的理论意义和实践价值.结合"双高计划"建设要求,对高职院校治理能力的内涵进行宏观分析和准确界定,建立以章程为核心的现代职业教育制度体系,厘清多元主体共同参与的学校理事会、统筹行使学校学术事务职权的学术委员会、学校专业建设和教材选用委员会、有效发挥教代会重要作用、健全高职院校院两级管理体制和运行机制等构成要素,提出在"双高计划"建设治理中更新高职院校治理理念,树立善治为本治理理念、优化高职院校治理结构,构建特色校本治理框架、激发高职院校治理效能、推动治理能力全面提升等具体路径.

杨虹、孙功苗

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长沙航空职业技术学院,湖南 长沙 410124

"双高计划"建设 高职院校 治理能力 提升路径

湖南省教育科学"十三五"规划2020年度研究基地重大专项

XJK20ZDJD09

2021

天津职业大学学报
天津职业大学

天津职业大学学报

CHSSCD
影响因子：0.645
ISSN：1008-8415
年,卷(期)：2021.30(4)
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