首页|"三全育人"视角下高职课程思政的实施路径研究——以公司理财实务课程为例

"三全育人"视角下高职课程思政的实施路径研究——以公司理财实务课程为例

Study on the Implementation Path of Curriculum Ideological and Political Education in Higher Vocational Collages from the Perspective of"Three Comprehensive Education" —Taking the Course of Corporate Finance Practice as an Example

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课程思政是"三全育人"大格局下的一个系统工程,是加强高校人才培养质量的重要途径,也是深化落实立德树人根本任务的重要举措.以"三全育人"的视角阐述了课程思政的内涵及教改思路,并以高职金融专业公司理财实务课程为例,从教学目标、教学内容、教学方法、教学资源及教学评价等方面探析了课程思政的具体实施路径,旨在实现"知识传授"和"价值引导"的有机统一.

罗薇薇、杨宓

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厦门城市职业学院,福建 厦门 361005

三全育人 课程思政 教学改革 公司理财实务

2020年度厦门城市职业学院教育教学改革课程思政项目厦门市教育科学"十三五"规划2019年度课题

Kcsz2020021901

2021

天津职业大学学报
天津职业大学

天津职业大学学报

CHSSCD
影响因子：0.645
ISSN：1008-8415
年,卷(期)：2021.30(4)
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