铜陵职业技术学院学报2024,Vol.23Issue(3) :29-33,61.DOI:10.16789/j.cnki.1671-752x.2024.03.007

党的二十大精神融入高校思政课教学的理论向度、价值旨归及实践理路

周海娣 孟兰兰 赵田田
铜陵职业技术学院学报2024,Vol.23Issue(3) :29-33,61.DOI:10.16789/j.cnki.1671-752x.2024.03.007

党的二十大精神融入高校思政课教学的理论向度、价值旨归及实践理路

周海娣 1孟兰兰 2赵田田1
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作者信息

  • 1. 信阳学院,河南 信阳 464000
  • 2. 南京铁通职业技术学院,江苏 南京 210031
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摘要

高校思想政治理论课是对新时代大学生进行思想政治教育的主渠道,是学习贯彻党的二十大精神的关键课程.将党的二十大精神融入思政课教学,立足于理论维度,要聚焦正向的价值引导、正确把握历史规律、坚持科学理论指引、以马克思主义中国化为主线、保持战略高度、提升时政敏感度;立足于价值维度,要培育担当民族复兴大任的时代新人、引领高等院校教育实现高质量发展、建设社会主义现代化强国的战略需要;立足于实践维度,通过多元主体协同提升融入的系统性、以学生为中心增强融入的实践性、丰富形式以拓宽融入渠道的多样性.

关键词

党的二十大精神/思政课/理论向度/价值旨归/实践理路

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基金项目

2023年度信阳市哲学社会科学规划课题(2023MZ011)

出版年

2024
铜陵职业技术学院学报
铜陵职业技术学院

铜陵职业技术学院学报

影响因子:0.221
ISSN:1671-752X
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