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期刊信息/Journal information
铜陵职业技术学院学报
铜陵职业技术学院学报

吕进

季刊

1671-752X

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244000

安徽省铜陵市宝山路85号

铜陵职业技术学院学报/Journal Journal of Tongling Vocational & Technical College
查看更多>>本刊注重高职教育的特色性，提升专业水平。弘彰文化积淀的学术性，强调教研互补实践性和系结国内外职教动态信息的交流，力求把刊物办成融汇我校办学方向、高品质、高质量的学报。
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    职业带与无边界职业生涯理论在组织管理中的应用

    许宪国
    1-5,43页
    查看更多>>摘要：职业带与无边界职业生涯之间存在密切的关系。职业带描述了个体在职业生涯中的发展阶段，而无边界职业生涯则强调个体跨越传统组织边界的职业流动。通过探讨个体在职业生涯中跨越传统组织边界的职业流动现象，指出职业带的位置决定了个人在不同职业阶段和不同组织边界之间的流动能力和机会。讨论了个体能力发展与职业发展匹配度的重要性、组织的支持作用、心理契约的管理以及灵活适应能力在职业带与无边界职业生涯理论在组织管理中的应用。研究认为，个体和组织都需要不断学习和适应新的工作环境和技能要求，以提升自身的职业竞争力和市场适应性。

    职业带无边界职业生涯组织职业发展

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    新工科背景下的计算机网络基础课程教学改革探究

    周峰
    6-9页
    查看更多>>摘要：新工科背景下，计算机网络基础课程教学的改革成为应对科技发展和工业需求的迫切需求。本文旨在探究如何在新工科的理念下对计算机网络基础课程进行教学改革，强调跨学科融合。将计算机网络基础课程与相关工科领域相结合，引入物联网、云计算等新兴技术，提出引入问题导向学习(PBL)等新型教学方法，以学生为中心，注重个性化教育，通过实际案例和项目驱动，激发学生的学习兴趣，探讨采用项目驱动的评估方式，将学生的能力作为评价的主要指标，强调实践操作技能的培养，让学生亲身参与解决实际网络安全问题，培养学生实际操作能力，以培养具备网络安全意识和技能的学生。

    计算机网络基础新工科问题导向学习教学改革

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    云计算背景下金融学课程对分课堂模式的实践探讨

    刘启佳芮坤坤
    10-14,24页
    查看更多>>摘要：本文从云计算背景下金融学课程对分课堂教学模式的实践运用中，通过对传统和现代金融学课程教学模式进行分析和比较，展示了金融学课程对分课堂模式创新的重要性和必要性。结合高职院校专业学情分析、构建产教融合生态、职教人才培养模式和深化"三教"改革等方面进行了分析研究，展望了金融学课堂教学模式的应用前景，提出了以学生为本、教育方法和课程内容为重点的对分课堂教育教学的思路，为金融学课程对分课堂模式的改革提供一定的参考和借鉴。

    云计算金融对分课堂职业教育

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    关于康复评定技术实训教学模式的创新研究

    鲍蕾章绍清章羽
    15-18页
    查看更多>>摘要：康复评定技术作为康复治疗技术专业的专业核心课，对学生的实践操作能力有一定要求。本文从增加实训课时、小班教学、教学方法改革、实训室开放等方面着手，通过改善传统实训教学的不足来提高学生的康复评定操作技术，培养可以解决临床实际问题的康复治疗人才。

    康复评定技术实训教学教学方法教学改革

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    新时代高校思政课讲好中国式现代化理论的三维探赜

    许凤鸣徐倩
    19-24页
    查看更多>>摘要：中国式现代化是我们党在全面推进中国特色社会主义现代化建设进程中的伟大创造，是新时代党的重大理论和实践课题。讲好中国式现代化理论，这是用党的创新理论武装青年，培根铸魂育时代新人的必然要求，是用党的初心使命感召青年，扛起新时代责任担当的现实需要，是用党的奋斗历程启迪青年，砥砺奋进锤炼真本领的实践要义。高校思政课要切实提高课堂教学实效性，需要历史、理论和实践的维度总体性阐释中国式现代化理论，并立足文本，以思政课程为基础;遵循逻辑，提高理论思维能力;多维施策，采用生动鲜活方式，把中国式现代化理论讲深、讲透、讲活。

    思政课中国式现代化理论体系新时代

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    OBE教育理念下课程思政教学改革研究——以《电子商务概论》课程为例

    杜萍萍孙翠平
    25-28,55页
    查看更多>>摘要：课程思政建设是落实立德树人根本任务的重要举措，也是提升人才培养质量的必然要求。文章阐明了电子商务概论课程实施思政教学改革的必要性和紧迫性，以课程章节内容为主线凝练思政主题，基于OBE教育理念设计线上线下混合式课程思政教学模式，以线上闯关任务为驱动衔接线下课堂教学，并更新课程思政教学方法和效果评价体系，以期提升专业基础课课程思政的成效，实现知识教授、能力提升、价值塑造的有机融合，为其他课程思政教学提供新思路和启发。

    课程思政OBE混合式教学教学改革

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    党的二十大精神融入高校思政课教学的理论向度、价值旨归及实践理路

    周海娣孟兰兰赵田田
    29-33,61页
    查看更多>>摘要：高校思想政治理论课是对新时代大学生进行思想政治教育的主渠道，是学习贯彻党的二十大精神的关键课程。将党的二十大精神融入思政课教学，立足于理论维度，要聚焦正向的价值引导、正确把握历史规律、坚持科学理论指引、以马克思主义中国化为主线、保持战略高度、提升时政敏感度;立足于价值维度，要培育担当民族复兴大任的时代新人、引领高等院校教育实现高质量发展、建设社会主义现代化强国的战略需要;立足于实践维度，通过多元主体协同提升融入的系统性、以学生为中心增强融入的实践性、丰富形式以拓宽融入渠道的多样性。

    党的二十大精神思政课理论向度价值旨归实践理路

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    大学生中国特色社会主义道路认同教育的要义、意蕴和遵循

    朱丽杰
    34-38页
    查看更多>>摘要：大学生中国特色社会主义道路认同教育能为强国梦想实现汇聚青春力量，其要义是历史选择维度认同教育、指导思想维度认同教育、执政领导维度认同教育，其意蕴是把握国内国际两个大局的现实需要、建牢高校意识形态阵地的责任需要、建设社会主义现代化强国的实践需要、促进青年大学生成才的发展需要，应遵循政治性与学理性相结合、遵循理论性与实践性相融合、遵循建设性与批判性相统一。

    中国特色社会主义道路认同教育要义意蕴遵循

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    我国碳中和上市公司融资效率分析——基于DEA-Malmquist模型

    徐菲菲陈晓燕
    39-43页
    查看更多>>摘要：通过DEA-Malmquist模型对110家碳中和样本企业融资效率进行静态和动态分析，实证分析表明:现阶段我国碳中和上市公司融资效率较低，绝大多数企业DEA无效，主要原因在于规模效率不高。2018-2022年五年间碳中和上市公司全要素生产率呈现下降趋势，主要是由于技术进步效率和规模效率下降所致。因此，应通过扩大企业规模，提高企业创新能力，拓宽融资渠道等方面提高企业的融资效率。

    碳中和融资效率DEA-Malmquist模型

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    数字化时代下图书馆藏书管理的挑战

    刘瑛
    44-49,67页
    查看更多>>摘要：随着数字技术的快速发展，图书馆藏书管理在数字化时代面临着新的需求和变革。本文概述了图书馆藏书管理，分析了数字化时代对图书馆藏书管理的挑战以及数据安全和隐私保护的重要性，提出了应对挑战的策略，最后强调了图书馆藏书管理在数字化时代中发挥的重要作用，并呼吁图书馆界加强合作，共同应对数字化时代带来的挑战，以更好地满足读者的信息需求。

    图书馆数字化时代数据管理共享资源

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