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基于CiteSpace的传统文化教育可视化分析

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传统文化教育是对中华优秀传统文化的传承之举，更是实现强国复兴之梦的有效路径。本研究以中国知网数据库中的文献为数据来源，从中选取1994-2023年的357篇核心期刊，并借助CiteSpace可视化分析软件对传统文化教育的关键词进行可视化分析，得到关键词共现、聚类和突现知识图谱。分析发现:传统文化教育是现今我国学术界研究的热点话题，该领域的研究重点聚焦于"传统文化""高校""大学生"等方面。根据分析结果，得出以下结论:(1)传统文化教育研究与国家发展战略密切相关;(2)我国传统文化教育领域研究的重点在于传统文化与高校大学生教育的有机结合;(3)实施传统文化教育在推进我国实现中华民族的伟大复兴与崛起方面有着不可忽视的重大意义。

李伟、张慢真、阎先宝

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安徽理工大学,安徽 淮南 232001

安徽财经大学,安徽 蚌埠 233030

传统文化教育 CiteSpace 强国复兴

安徽省高校人文社会科学研究重点项目安徽理工大学高层次引进人才科研启动基金安徽省高校大学生思想动态分析研究中心(安徽理工大学)开放课题

SK2021A020613210611SXDTYB2002007

2024

10.16789/j.cnki.1671-752x.2024.03.019

铜陵职业技术学院学报
铜陵职业技术学院

铜陵职业技术学院学报

影响因子：0.221
ISSN：1671-752X
年,卷(期)：2024.23(3)