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面向创新创业的高校图书馆信息素养教育研究

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在创新创业战略深度布局和信息技术飞速发展的双重背景下,高校信息素养教育的内涵得以延伸和丰富.文章分析面向创新创业高校图书馆信息素养教育存在的突出问题,构建包含泛化素养内涵、协同化运行机制、精细化教育内容、多元化教育形式和多功能服务平台的信息素养教育"五维"模型,并阐述具体实施路径.

陈芬

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武汉东湖学院图书馆,湖北 武汉 430212

信息素养教育 创新创业 高校图书馆

湖北省高等学校图书情报工作委员会科研基金(2021)

2021-YB-03

2024

图书馆界
广西图书馆学会 广西壮族自治区图书馆

图书馆界

CHSSCD
影响因子:0.539
ISSN:1005-6041
年,卷(期):2024.(2)
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