国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
图书馆界
2024,
Issue
(6) :
85-90.
跨学科服务视角下高校图书馆知识共享空间构建研究
陈旭
图书馆界
2024,
Issue
(6) :
85-90.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
跨学科服务视角下高校图书馆知识共享空间构建研究
陈旭
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
海南热带海洋学院图书馆,海南 三亚 572000
折叠
摘要
为解决跨学科知识共享问题,提出高校图书馆知识共享空间建设方案和实施路径,弥补高校图书馆跨学科研究知识服务短板,提升高校图书馆跨学科服务能力.分析当前高校图书馆知识共享空间建设现状,围绕师生用户跨学科教学研究需求及知识获取内化的关键流程,提出支持跨学科知识服务的知识共享空间建设模式,解决师生用户个性化的跨学科知识共享问题.知识共享空间以个人知识空间和知识交流共享空间为核心功能模块,帮助师生用户将知识内化,促进跨学科隐性知识转化为显性知识,健全师生用户知识认知架构.
关键词
跨学科服务
/
高校图书馆
/
知识共享空间
/
学科研究
引用本文
复制引用
出版年
2024
图书馆界
广西图书馆学会 广西壮族自治区图书馆
图书馆界
CHSSCD
影响因子:
0.539
ISSN:
1005-6041
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果