国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
郑莉莉:新中国儿童图书馆学教育的探索者与开拓者
郑莉莉:新中国儿童图书馆学教育的探索者与开拓者
Zheng Lili:A Pioneer of Education for Children's Librarianship in New China
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
维普
万方数据
中文摘要:
本文基于口述历史访谈资料和相关文献,从自主选择儿童图书馆学专业、开创儿童图书馆专门课程、坚持儿童图书馆学研究3个方面,介绍和总结了我国儿童图书馆学人郑莉莉教授的学术履历.本文首先分析了郑莉莉教授将儿童图书馆学教育和研究作为毕生事业的过程和缘由.其次,本文从儿童图书馆学教学方面,梳理了郑莉莉教授的开创性举措和贡献:(1)在我国高校中首次尝试开设了儿童图书馆专门课程;(2)与其他学者一起提出了学科名词"少年儿童图书馆学";(3)合作编写教材,对儿童图书馆学知识进行了体系化建构.最后,对郑莉莉教授的学术研究成果进行了整理和总结.本文对郑莉莉教授求学经历和学术科研活动的梳理与探讨,从个体研究的角度,以非常微观的视角,展示了新中国时期儿童图书馆学人在儿童图书馆领域的探索和开拓,以期丰富我国儿童图书馆学的研究内容,为追根溯源儿童图书馆学教育的传统提供了参考资料.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
李芙蓉、李诗园、张劼圻、张衍
展开 >
作者单位:
上海大学图书情报档案系
关键词:
儿童图书馆
儿童图书馆学
郑莉莉
出版年:
2021
DOI:
10.13663/j.cnki.lj.2021.06.001
图书馆杂志
上海市图书馆学会 上海图书馆
图书馆杂志
CSSCI
CHSSCD
北大核心
影响因子:
1.475
ISSN:
1000-4254
年,卷(期):
2021.
40
(6)
被引量
1
参考文献量
12