体育博览(研究版)2011，Issue(8) ：104.

利用注意规律促进体育课堂教学

徐晓军
体育博览(研究版)2011，Issue(8) ：104.
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利用注意规律促进体育课堂教学

徐晓军1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市六合区马鞍镇初级中学
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摘要

合理地利用注意规律是提高课堂效果的有效手段.从利用学习兴趣引导学生的无意注意,利用学习目的引导学生的有意注意,通过关注教学内容和学生的听课习惯、采用恰当的评价方法调整学生的注意品质等方面论述了如何利用注意规律促进初中体育教学效率的提高.

关键词

体育/注意规律/教学效率

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出版年

2011
体育博览(研究版)
体育博览杂志社

体育博览(研究版)

ISSN：1002-3259
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