摘要
三门球运动是我国原创性的一项新兴的球类运动.其最显著的特点是在一个圆形场地的边线上,等距离设置三个相同规格的球门,让三个队同场竞技.使用的是“粽子”形的截角正三棱锥球.该项运动一问世就受到广大青少年学生的喜爱,其趣味性、实效性、益智性已被近几年的运动实践所证明.它是当前实施《体育课程标准》的一项难得的好教材,众多学校正在将该项运动引进课堂,今年教育部又将该项运动列入了全国中小学生体育课必修教材.为了使该运动在更多的学校广泛开展,更好地为广大中小学生服务,我们必须充分认识该项运动进入课堂的价值.
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