摘要
本文对北京体育大学教育学院轮滑学生裁判能力现状进行了统计分析.并将其分为基本情况、培养现状、影响因素和培养对策四个方面进行研究.为北京体育大学教育学院轮滑学员的培养提出了进一步的对策.得出以下结论:北京体育大学教育学院培养轮滑裁判员的学生要可以进行轮滑裁判工作,以此对教育学院的培养方案提出进一步的建议.北京体育大学教育学院的培训计划还不够完善,过分重视裁判理论教学,对学生裁判实践能力的培养不够重视.在实际的教学过程中,评估内容基本完善,但也偏重于理论教学,对学生实践能力的培养和评估较少.影响轮滑裁判能力的因素包括学生的自我意识,培训计划和教学方法等.
NETL
NSTL
万方数据