体育画报2022,Issue(7) :187-188.

职业本科课程思政教学模式与策略分析——以体育课为例

朱晓霜
体育画报2022,Issue(7) :187-188.

职业本科课程思政教学模式与策略分析——以体育课为例

朱晓霜1
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作者信息

  • 1. 广州科技职业技术大学,广东 广州 510000
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摘要

近几年随着全民思想政治教育的要求不断深化,思政教育在高校也成为一项非常重要的教育内容.当前,思政教育的重中之重是深化思政教育,以提升教育的效果为旨意.目前许多学校以此为出发点,探究思想政治教育课程与高校专业课程相结合,达到寓理论于实践的教学模式,然而就目前来看,这一教学模式也出现了教师的思政教育素质较弱、教育观念不足、课程设计与目标尚未完善等问题.为此,本文提出将高校体育课程与思政教学相结合的教学理念,进一步完善面对大学生的思政教育课堂,并根据这些问题提出了提高教师教育教学素质、明确课程目标、完善教学环节等一系列应用措施,望以此为职业本科课程思政教学为借鉴.

关键词

课程融合/创新策略/体育教育/思政价值

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基金项目

广州科技职业技术大学校级项目(2021)(2021SK22)

出版年

2022
体育画报
中国体育报业总社

体育画报

ISSN:1102-879X
参考文献量2
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