体育画报2023，Issue(2) ：22-24.

"双减"背景下如何提高小学体育教学质量

史超尔
体育画报2023，Issue(2) ：22-24.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

"双减"背景下如何提高小学体育教学质量

史超尔1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宁波市北仑区梅山学校,浙江 宁波 315800
  • 折叠

摘要

"双减"政策落地,各个学科在实际教学活动中,也应当做出对应的改变,以适应"双减"政策要求,提高学生综合素质.小学阶段体育课堂中,体育老师就应当从多个教学方向做出改变,以实现减负增效.本文将探究"双减"政策下,在小学体育课中实现减负增效的有效教学策略,以促进教育事业进步与发展.

关键词

"双减"政策/小学体育/减负增效

引用本文复制引用

出版年

2023
体育画报
中国体育报业总社

体育画报

ISSN：1102-879X
参考文献量6
段落导航相关论文